| 建議/提案提出者： | 瞿宏云 | 建議/提案號： | 31 | |
| 標(biāo)題： | 關(guān)于進一步促進教育均衡發(fā)展的建議 | |||
| 建議/提案內(nèi)容： | 經(jīng)過幾年的發(fā)展、建設(shè)，通州初中形成育才中學(xué)一家獨大，2022年暑期招生32個班(超過一所初中學(xué)校的規(guī)模)，到2023年后，初一到南邊校區(qū)已經(jīng)容納不下，那到2024年更容納不下。當(dāng)然這與育才中學(xué)的社會聲譽有關(guān)。 針對上述情況，現(xiàn)特提出如下建議: 1.確定育才中學(xué)招生規(guī)模，采用搖號招生，充分把實驗中學(xué)教學(xué)資源利用起來。 2.既然一個年級有這么多個班，實驗和育才施教區(qū)又重疊，可以設(shè)立育才運鹽河分部，把實驗改成育才中學(xué)的的實驗分部，再加上育才碧華路本部校區(qū)形成三足鼎立，三個校區(qū)，各設(shè)一個年級，實施統(tǒng)一管理。 3.做好教育均衡發(fā)展長遠規(guī)劃。通州教育不能走一步看一步，要根據(jù)生源情況，做好長遠規(guī)劃，并切實落到實處。 |
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| 承辦單位： | 主辦： | 教體局 | 協(xié)辦： | |
| 答復(fù)日期： | 2023-06-30 | |||
| 答復(fù)內(nèi)容： | 瞿宏云委員： 您提出的《關(guān)于進一步促進教育均衡發(fā)展的建議》的提案收悉，現(xiàn)答復(fù)如下： 近年來隨著城市化進程的加快，通州城區(qū)人口不斷聚集，城區(qū)學(xué)校招生壓力逐年增大，加之學(xué)校布點的現(xiàn)實狀況，導(dǎo)致育才中學(xué)招生規(guī)模偏大，資源緊張；實驗中學(xué)生源減少，資源使用率不足。 鑒于以上情況，我局基于現(xiàn)實基礎(chǔ)也在想方設(shè)法解決城區(qū)初中生源不均衡的問題，2022年將金郊初中原施教區(qū)豎石河以東、金沙橫河以北區(qū)域設(shè)為實驗中學(xué)和金郊初中多校劃片招生區(qū)域，實施比較平穩(wěn)；2023年擬將育才中學(xué)原施教區(qū)金霞路以東、古鹽路以南、湘江路以西、金沙橫河以北區(qū)域設(shè)為育才中學(xué)、實驗中學(xué)多校劃片招生區(qū)域以引導(dǎo)分流一部分學(xué)生到實驗中學(xué)就讀，但2023年4月21日該方案公開征求意見后，引起較大反響，此區(qū)域內(nèi)很多家長多次集訪，不同意變?yōu)槎嘈澠?，強烈要求恢?fù)育才中學(xué)單校劃片，經(jīng)過研究，決定2023年城區(qū)初中施教區(qū)不作調(diào)整，沿用2022年劃分方案，今后如需調(diào)整，我局將依法依規(guī)進行，利用創(chuàng)建省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）的契機，促進學(xué)校間均衡發(fā)展，降低家長擇校沖動，合理分流城區(qū)初中生源。 關(guān)于您提出的育才中學(xué)和實驗中學(xué)一體化辦學(xué)的建議，我局正在積極征求多方面意見，爭取拿出一個切實可行的實施方案，解決育才中學(xué)迫在眉睫的本部資源緊張問題。 感謝您對我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)心與支持！ 南通市通州區(qū)教育體育局 2023年5月22日 |
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